1、2008年贵校招生计划如何?
2008年我校普通本科招生计划为7500人,普通专科招生计划为1100人。本科面向全国25个省(市、自治区)招生(详见下表)。
山东理工大学2008年分省、分类本科招生计划
专业 类别 | 合计 | 山 东 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 四川 | 重庆 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 新疆 |
文史类 | 1130 | 925 | 5 | 15 | 15 | 15 | 10 | 10 | 10 | 20 | 20 | 20 | 10 | 10 | 20 | 20 | 5 | |||||||||
理工类 | 5730 | 4505 | 35 | 65 | 85 | 75 | 40 | 60 | 50 | 70 | 80 | 100 | 20 | 30 | 90 | 50 | 50 | 15 | 10 | 30 | 20 | 60 | 20 | 80 | 80 | 10 |
艺体类 | 640 | 640 | ||||||||||||||||||||||||
本科合计 | 7500 | 6070 | 40 | 80 | 100 | 90 | 50 | 70 | 60 | 70 | 100 | 120 | 20 | 30 | 110 | 60 | 60 | 15 | 10 | 30 | 20 | 60 | 20 | 100 | 100 | 15 |
2、贵校在教育部本科教学工作水平评估中成绩如何?
2007年1 2月9日―14日,我校接受了教育部本科教学工作水平评估专家组考察评估。
2008年4月9日,教育部公布北京大学、清华大学等198所普通高等学校本科教学工作水平评估结论,我校位居优秀行列。
3、贵校在教学改革方面有哪些措施?
一是按高考文理科类不分专业招生。二是实行选课制,打破原来由学校统一排课的模式,由学生自主选课,允许学生跨学科、跨学院、跨专业、跨年级选课。三是实行主辅修制和双学位制,学生在修读主修专业的同时,可系统辅修另一专业的课程,达到双专业修读的目的;学生在取得本学科门类学位的同时,可以修读不同学科门类的专业并取得学士学位,达到取得双学位的目的。四是实行弹性学制,范围为3至6年,学生在弹性学制内修满教学计划规定学分可以申请毕业。五是实行课程重学制,除体育课外,所有教学计划内规定的课程,凡二次考试不合格或对考试成绩不满意者,可以重新学习该门课程。六是实行导师制,为学生安排导师,指导学生学习、选课,并对学生的全面成长进行指导。七是实行实验室开放制,即按照选课制条件下的实验要求和学生数量,分时段、每天14小时不间断开放实验室,学生根据自己的学习时间安排,预约进实验室做实验。八是实行按学分收费制。同时,学校积极推进教学内容、教学方法、教学手段改革,严格教学管理,完善教学质量监控体系,注重发展学生个性,努力培养学生的实践能力和创新精神。
4、贵校实行按文理科类招生对人才培养有何意义?
按高考文理科类、不分专业招生,是一种新的人才选拔模式,我校自2002年开始实行。学生入校后在低年级按文理科类培养,高年级按专业进行分流培养。按高考文理科类招生,可以减少考生填报专业志愿的盲目性,使学生有时间、有机会充分了解各个专业,并根据个人志趣,理性选择所学专业,有利于学生形成正确、稳定的专业思想;学生入校后自主选择专业,能够激发学生的学习积极性,有效构建学生的学习动力机制,有利于学生成长成才。同时,学生对学院、专业、任课教师的选择也会激发学院专业建设和教师教学的积极性,能够有效构建学院的专业建设动力机制和教师的教学动力机制,有利于提高学校专业建设水平和教育教学质量。
5、贵校实行按文理科类招生后,应如何填报志愿,入校后如何选择专业?
考生填报我校专业志愿时,理科考生只填写虚设专业“机械设计制造及其自动化”及其代码,入学后可选专业为46个;文科考生只填写虚设专业“汉语言文学”及其代码,入学后可选专业14个。艺术设计、美术学、服装设计与工程、音乐学、音乐表演、体育教育、运动训练等7个本科专业仍按专业招生,考生填报志愿时须填写具体专业名称及代码。
按照高考文理科类、不分专业招收的新生,第一学年编入一年级工作部统一学习本科阶段基础课程,第一学年末根据考核成绩、本人志愿和规定办法自主选择学院(数学与信息科学学院、物理与光电信息技术学院、外国语学院除外);第二学年根据考核成绩、本人志愿和规定办法自主选择所在学院的专业。
数学与信息科学学院、物理与光电信息技术学院、外国语学院所属专业具有特殊性,无法纳入普通专业公共基础教学平台,所以,新生入校后,即根据高考成绩、本人志愿和规定办法选择数学与信息科学学院、物理与光电信息技术学院、外国语学院的专业,选定的专业即为学生大学期间所学专业。
6、2008年贵校是否招收国防生,请介绍一下具体情况?
国防生是根据部队建设的需要,由军队有关单位依托高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生。我校是经教育部和解放军总政治部批准招收国防生的高校之一。国防生与空军签订协议后,在校期间每人每年享受5000元国防奖学金 (标准将根据高校学费、杂费的不同和市场物价等适时调整),完成规定的学业,参加统一组织的军政训练,达到培养目标,取得毕业资格和相应学位后,按协议办理入伍手续并任命为军官。
今年我校招收国防生计划为90人(详见下表)
山东理工大学2008年分省、分专业国防生(本科)招生计划
专业名称 | 层次 | 科类 | 学制(年) | 外语语种 | 性别 | 合计 | 辽宁 | 江苏 | 安徽 | 山东 | 河南 | 陕西 | 甘肃 |
电子信息科学与技术 | 本科 | 理 | 4 | 英语 | 男 | 20 | 5 | 5 | 10 | ||||
电子信息工程 | 本科 | 理 | 4 | 英语 | 男 | 20 | 3 | 5 | 10 | 2 | |||
通信工程 | 本科 | 理 | 4 | 英语 | 男 | 20 | 2 | 5 | 10 | 3 | |||
交通运输 | 本科 | 理 | 4 | 英语 | 男 | 30 | 15 | 5 | 5 | 5 | |||
合计 | 90 | 5 | 10 | 10 | 45 | 10 | 5 | 5 |
详细情况可拨打中国人民解放军驻山东理工大学选培办咨询电话:0533-2782224、2782225。
7、重点线以上考生报考贵校有何优惠政策?
凡第一志愿报考我校,分数超过所在省(市)全国重点高校录取分数线的新生,一年级末选择学院时在选学院总分的基础上加分后与其他学生一起按总成绩排序选择。加分办法如下:加分=20×(高考成绩+10-所在省(市)高考重点分数线)。
8、请介绍一下贵校中外合作办学情况?
我校目前与4个国家的5所高校开展国际合作办学,具体情况是:
我校与美国世纪大学合作办学
该合作办学项目开设专业为会计学,层次为本科,在本科二批录取,学制四年,实行“4+0”的教学模式:即该项目的学生全部在我校学习并完成学业。
本合作办学项目招收达到国内普通本科录取标准的学生。学生学习期间除完成英语强化训练、公共基础课、专业基础课及国家教育部规定的必须用中文教授的课程之外,美方将派专业课教师到我校开设专业课,讲课完全使用英语,采用美国教材、美国教学方式、美国考试及评分标准。成绩合格的学生可获得我校本科毕业证书、学士学位证书及美国世纪大学本科学位证书(美国、英国和新西兰等国家的大学只颁发学位证书,相当于我国毕业证书和学位证书)。两校学分互认,取得学位的学生如有意赴美国世纪大学深造,美国世纪大学将提供必要的帮助。
我校与韩国景园大学合作办学
该合作办学项目开设专业为计算机应用技术、艺术设计、应用韩语,层次为专科,在专科一批录取,学制三年,学生前两年在我校学习,第三年以交流形式赴韩国景园大学学习并完成专科学业。两校学分互认,成绩合格,将颁发我校专科毕业证书。毕业后,学生如有意在韩国景园大学深造,韩国景园大学将提供必要的帮助。
我校与新西兰怀卡托理工学院、英国威尔士大学.兰彼得、美国宾夕法尼亚布鲁姆斯堡大学合作办学
我校与新西兰怀卡托理工学院合作办学项目开设专业为国际商务,我与英国威尔士大学.兰彼得合作办学项目开设专业为商务管理、商务英语,与美国宾夕法尼亚布鲁姆斯堡大学合作办学项目开设专业为软件技术。以上专业层次为专科,在专科一批录取,学制三年,在我校学习,成绩合格,将颁发我校专科毕业证书。毕业后,学生如有意赴相关合作学校继续深造,相关合作学校将承认学生在我校所修学分,并提供必要的帮助。
如需了解中外合作办学专业介绍、培养目标、主要学习课程以及各合作办学学校介绍等情况,请登陆我校招生在线网站查询。
报考中外合作办学的考生,请在高考成绩公布后,及时与我校联系签订报考协议。咨询电话:0533-2780673 0533-2786693。
9、贵校中外合作办学专业收费标准是多少,中外合作办学专业学生能否参加专升本考试?
中外合作办学专业收费标准为:本科18000元/生.年,专科(在我校就读期间)12000元/生.年(艺术设计专业15000元/生.年)。学费如有变动,按国家最新标准执行。
考生被录取后,专科批次的中外合作办学专业学生既可以选择继续出国深造,也可以参加山东省教育厅组织的有关专升本考试,专升本政策执行当年教育部和山东省教育厅文件。
10、贵校奖学金、贷学金、困难补助和勤工助学情况如何?
为帮助我校家庭经济困难学生顺利完成学业,按照教育部、山东省以及学校有关政策,目前我校已经建立起以奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免、困难补助、绿色通道为主体的多元化的资助家庭经济困难学生工作体系。学校为持有校园绿卡的家庭经济困难学生设计物质解困、精神培育、能力锻炼三位一体的绿色成长方案。
奖助学金 我校现行的奖学金主要包括以下形式:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,山东省政府奖学金,学校普通本专科学生奖学金、单项奖学金,社会组织或个人在学校设立的各种奖学金、助学金。
助学贷款 助学贷款是资助家庭经济困难学生的主渠道,目前我校学生助学贷款主要是针对山东省内学生的生源地国家助学贷款和校内信誉助学贷款。目前重庆、甘肃、陕西、江苏、湖北等5个省也开通了生源地国家助学贷款。
勤工助学岗 学校设立用于勤工助学岗位的专项经费,每年设立约1500个校内勤工助学岗位。
爱心基金 针对家庭发生重大变故或突遇特殊困难的学生,学校设立“爱心基金”。学校还设有爱心超市,家庭经济困难学生凭爱心购物券可以到爱心超市免费选取校内外捐赠的各类物品。
绿色通道 学校对经济困难新生实行“绿色通道”,即家庭经济困难新生先办理注册手续入学,然后学生根据学校有关资助政策规定申请相关资助。
11、贵校学生毕业后的就业情况如何?
我校一贯注重对学生全面素质的培养,致力于提供优质教育资源,构建“知识、能力、素质”三位一体的人才培养体系。建校50多年来,十几万“素质高、基础厚、能力强”的应用型创新人才从这里走出,他们将“厚德、博学、笃行、至善”的校训铭记于心,或专注于学术研究,或投身于社会事业,或创办高科技企业,成为社会栋梁之才,受到社会各界特别是用人单位的普遍好评。我校毕业生的主要就业去向是各地党政机关、厂矿企业、高中等院校及其他企事业单位。近年来,毕业生就业率一直在90%以上,理工科学生考研率在30%以上,部分专业超过50%。2007年5月,学校被评为全省高校毕业生就业工作先进集体。